教学专项提高 师资建设显效
来源:生态工程系   作者:张黎黎   发布于:2019-01-05   访问:646次
本学期,生态工程系教师在全国技工院校教师职业能力大赛的带动下,在系部的组织和推动下,掀起了比、学、赶、超的热潮,积极学习大赛获奖选手的优秀成果,积极提升自身的职业能力。1月3日上午,生态工程系在一教524开展了全体授课教师说课活动,将学习成果进行了汇报和展示。活动由教学主任席宏主持,系主任林涛全程参与,生态工程系全体授课教师参加。
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图为教学主任席宏主持活动
此次活动以教学设计为着眼点,着重考察教师对所教授学科的把握,以说课的形式展示出来,同时制定了生态工程系教师职业能力大赛评价标准,从教学设计、教学实施、教学评价三大方面,以及参考国赛要求对授课教师进行评价,让教师切切实实的在实战中提升自己,互相交流、共同提高。
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图为授课教师韩雪松进行说课展示
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图为授课教师李新军进行说课展示
教学主任席宏对各位教师的表现进行了总结,她希望全体授课教师能够在此次活动中获得收益,能够珍惜每一次提升自己的机会,能够从教学各个方面进行体会、学习和反思,以点带面,最终获得整体能力的提升,从而提升系部整体的教学水平。
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图为系主任林涛做活动总结
最后系主任林涛在总结时说道,教师的职业能力提升是必须的也是迫切的,授课教师要端正态度,积极进取,将教师职业能力进行拆解,分模块进行细节提升,逐项提高。利用假期企业实践的机会,多学习、多借鉴、多参考,用扎实的专业知识和技能水平支撑教学,实现专业快速转型。

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